Introducción/Abstract

La educación en México se ha visto afectada por distintos factores, sin embargo, se crean distintas organizaciones e instituciones que regulan el ingreso de los aspirantes, para lo cual se lleva un proceso. En éste caso se hace énfasis en el CENEVAL, del cual se conocerá el origen y su creación, su principal objetivo, cuales son las funciones que lleva a cabo y las formas de evaluación que realiza, con la finalidad de comprender a grandes rasgos lo que realiza esta institución. 

Fue durante el periodo del entonces Presidente Ernesto Zedillo, cuando el CENEVAL surge, para ese tiempo tendría que haber un sistema de evaluación que debía evaluar no solamente a las instituciones sino a la población en general, tomando en cuenta los conocimientos que tenían los estudiantes que deseaban seguir estudiando el bachillerato o una licenciatura.

Para que el CENEVAL cumpliera con sus objetivos, tuvo que pasar mucho tiempo, sin embargo, se logró y hasta hoy día sigue realizando este proceso de evaluación para el ingreso al nivel medio superior, superior y posgrados

Palabras clave: CENEVAL, evaluación, institución, educación.

Abstract

Education in Mexico has been affected by different factors, however, different organizations and institutions are created that regulate the income of applicants, for which a process is carried out. In this case, emphasis is placed on CENEVAL, of which the origin and creation will be known, its main objective, what are the functions it performs and the forms of evaluation it performs, in order to broadly understand what make this institution

It was during the period of the then President Ernesto Zedillo, when CENEVAL arose, by that time there would have to be an evaluation system that should evaluate not only the institutions but the population in general, taking into account the knowledge that the students had. they wanted to continue studying for high school or a bachelor's degree.

For CENEVAL to fulfill its objectives, it took a long time, however, it was achieved and to this day it continues to carry out this evaluation process for admission to the upper, upper and postgraduate level.